{"id":51337,"date":"2026-02-27T17:54:49","date_gmt":"2026-02-27T22:54:49","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=51337"},"modified":"2026-02-27T17:54:51","modified_gmt":"2026-02-27T22:54:51","slug":"consultoria-evaluacion-de-proyecto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2026\/02\/27\/consultoria-evaluacion-de-proyecto\/","title":{"rendered":"CONSULTOR\u00cdA EVALUACI\u00d3N DE PROYECTO"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-medium-font-size\">CONSULTOR\u00cdA EVALUACI\u00d3N DE PROYECTO<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Proyecto&nbsp;Hacia un Programa Nacional de Becas de Educaci\u00f3n Superior para Estudiantes ind\u00edgenas del Per\u00fa: construyendo el camino con 35 j\u00f3venes ind\u00edgenas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Servicio requerido:<\/strong><br>Consultor\u00eda para la evaluaci\u00f3n participativa del proyecto\u00a0combinando los m\u00e9todos y t\u00e9cnicas propias de los enfoques cuantitativo y cualitativo, bas\u00e1ndose en la autoevaluaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n participativa. Se debe incorporar tambi\u00e9n los enfoques de interculturalidad, de derechos y de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Principales actividades a desarrollar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Revisar y analizar los principales documentos del proyecto: objetivos, metas, actividades, planes operativos, reglamento de becas, informes de las acciones implementadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Elaborar, en coordinaci\u00f3n con el equipo responsable del proyecto y Programa, un Plan de Trabajo que incluya la propuesta para el desarrollo del proceso de evaluaci\u00f3n del proyecto de Becas, que identifique una l\u00ednea te\u00f3rico-metodol\u00f3gica basada en la autoevaluaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n participativa; as\u00ed como las t\u00e9cnicas e instrumentos para el relevamiento y an\u00e1lisis de los datos; las etapas que comprender\u00e1 la evaluaci\u00f3n, con un cronograma de trabajo.<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinar e implementar acciones de evaluaci\u00f3n participativa y de autoevaluaci\u00f3n con distintos actores directos e indirectos:\u00a0 becarios\/as, exbecarios\/as, tutores, psic\u00f3logas, asesores, docentes de cursos complementarios, autoridades de la UNAP, UNSCH y FLCH-UNMSM, integrantes de la OEPIAP, integrantes de \u00d1UQANCHIK y responsables de CHIRAPAQ.<\/li>\n\n\n\n<li>Contactar\/ entrevistar a autoridades\/ funcionarios\/ estudiantes\/ l\u00edderes ind\u00edgenas, familiares de becarios\/as claves, representantes de CHIRAPAQ, que proporcionen informaci\u00f3n pertinente para la evaluaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Sistematizar y analizar la informaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Elaborar y presentar un informe preliminar y otro final de evaluaci\u00f3n, en una carpeta digital.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/monitoreo-y-evaluacion-de-programas-y-proyectos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/www.redinfor.com.pe\/Avisos\/MEPPS\/MEPPS_advisor.jpg \"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Perfil requerido<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Profesional o equipo de profesionales de las ciencias sociales o humanidades (Antropolog\u00eda, Sociolog\u00eda, Educaci\u00f3n, Educaci\u00f3n intercultural y biling\u00fce), con experiencia no menor de 5 a\u00f1os en la evaluaci\u00f3n de proyectos de desarrollo social.<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n y experiencia profesional en sistematizaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de proyectos sociales y estudios de casos similares.<\/li>\n\n\n\n<li>Manejo de enfoques de derechos ind\u00edgenas, g\u00e9nero e interculturalidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia t\u00e9cnica de recolecci\u00f3n de datos, an\u00e1lisis y tratamiento de informaci\u00f3n cualitativa y cuantitativa.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento en el manejo y aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de trabajo en equipo, participativo e intercultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Indispensable conocimiento del contexto nacional de la Educaci\u00f3n Superior y los pueblos ind\u00edgenas.<\/li>\n\n\n\n<li>Habilidades para la redacci\u00f3n de informes y sistematizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento de metodolog\u00edas de evaluaci\u00f3n de impacto Incluyendo enfoque de gesti\u00f3n por resultados, metodolog\u00edas participativas y de autoevaluaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>CONDICIONES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Per\u00edodo de la consultor\u00eda:<\/strong>\u00a0marzo \u2013 junio 2026.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Modalidad:<\/strong>\u00a0Contrato de locaci\u00f3n de servicios.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:30px\"><strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JD5lIrQ13s2fDP2L097I_lD7fGIiUuFb\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">VER T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00a0POSTULACI\u00d3N<\/strong><br>Las personas interesadas deber\u00e1n presentar al correo-e\u00a0<a href=\"mailto:uyarina@chirapaq.org.pe\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">uyarina@chirapaq.org.pe<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>CV actualizado (sin documentar).<\/li>\n\n\n\n<li>Propuesta t\u00e9cnica y econ\u00f3mica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAZO DE POSTULACI\u00d3N<\/strong>: 10 de marzo de 2026.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/11\/06\/diseno-y-metodos-de-evaluacion-de-impacto\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/redinfor.com.pe\/Avisos\/DMEI\/DMEI_advisor_large.jpg \"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONSULTOR\u00cdA EVALUACI\u00d3N DE PROYECTO Proyecto&nbsp;Hacia un Programa Nacional de Becas de Educaci\u00f3n Superior 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