- \n
- T\u00edtulo profesional en educaci\u00f3n, con especializad de ense\u00f1anza en ingl\u00e9s. <\/li>\n\n\n\n
- Nivel avanzado de dominio del ingl\u00e9s (B+). Con certificaci\u00f3n internacional, deseable. – Estudios concluidos de maestr\u00eda, segunda especialidad, diplomado u otras especializaciones en temas relacionados a la tarea a desempe\u00f1ar. <\/li>\n\n\n\n
- Experiencia m\u00ednima de 04 a\u00f1os en aula. <\/li>\n\n\n\n
- Manejo adecuado de plataformas y herramientas virtuales de ense\u00f1anza de ingl\u00e9s. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
PRINCIPALES FUNCIONES DEL CARGO (no limit\u00e1ndose a ellas):\u00a0<\/strong>
En su propia formaci\u00f3n:\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n- \n
- Asumir su formaci\u00f3n permanente, personal y profesional, para responder a sus funciones y los desaf\u00edos de los nuevos escenarios. <\/li>\n\n\n\n
- Reflexionar cr\u00edticamente sobre su pr\u00e1ctica como pedagogo y acompa\u00f1ante de las IIEE. – Actualizar permanentemente la informaci\u00f3n sobre el manejo del ingl\u00e9s como segunda lengua en las II.EE que acompa\u00f1a y el \u00e1mbito en que se encuentran.<\/li>\n\n\n\n
- Participar activamente en los seminarios y talleres de formaci\u00f3n que organiza Fe y Alegr\u00eda, particularmente en Identidad y Misi\u00f3n. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
En acompa\u00f1amiento a II.EE.: <\/strong><\/p>\n\n\n\n
- \n
- Acompa\u00f1ar en forma presencial y virtual y hacer seguimiento a los docentes de ingl\u00e9s\u00a0 de las II.EE. focalizadas.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Proponer y desarrollar cursos o talleres para docentes, tanto en el idioma ingl\u00e9s como\u00a0 en el manejo de las plataformas y herramientas virtuales de ense\u00f1anza.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Reunirse virtual o presencialmente con los directores y equipos directivos cuando sea\u00a0 necesario para lograr los objetivos propuestos.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Brindar asesor\u00eda a las II.EE en una gesti\u00f3n centrada en el aprendizaje del ingl\u00e9s como\u00a0 segunda lengua.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Identificar y acompa\u00f1ar las buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y de gesti\u00f3n que se\u00a0 implementan en las IIEE.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Hacer seguimiento y presentar informes peri\u00f3dicos del avance de profesores y\u00a0 estudiantes en el aprendizaje de ingl\u00e9s.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
<\/a><\/p>\n\n\n\n
Compromisos institucionales: <\/strong><\/p>\n\n\n\n
- \n
- Responsabilizarse de la vinculaci\u00f3n permanente con los encargados de las plataformas de ingl\u00e9s que se utilizan en el Programa. <\/li>\n\n\n\n
- Desarrollar las coordinaciones con las diferentes oficinas y \u00e1reas de Fe y Alegr\u00eda para el logro de los objetivos del Programa. <\/li>\n\n\n\n
- Representar a la instituci\u00f3n desde sus principios y enfoques en espacios p\u00fablicos cuando se le designe desde la direcci\u00f3n de Propuesta Pedag\u00f3gica. <\/li>\n\n\n\n
- Asumir otras tareas que le asigne la direcci\u00f3n de Propuesta Pedag\u00f3gica. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
COMPETENCIAS <\/strong><\/p>\n\n\n\n
- \n
- Valores: Integridad, \u00e9tica profesional, honradez y sensibilidad para relacionarse con otros sin discriminaci\u00f3n alguna (personas con discapacidad, edad, g\u00e9nero, religi\u00f3n, nivel socioecon\u00f3mico). <\/li>\n\n\n\n
- Habilidades de comunicaci\u00f3n oral y escrita. <\/li>\n\n\n\n
- Din\u00e1mico(a) y con capacidad para trabajar en equipo.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Proactivo(a) y con habilidades para impulsar soluciones creativas.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Capacidad de an\u00e1lisis y habilidad para redactar documentos de manera clara y correcta. – Persona organizada y disciplinada.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Destreza en ofim\u00e1tica (Excel nivel intermedio, Word, Power Point) y en los programas\u00a0 de dise\u00f1o gr\u00e1fico y audiovisuales mencionados.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Correcci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica para brindar modelos adecuados de producci\u00f3n oral y escrita en\u00a0 ingl\u00e9s.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Entrevista (se valorar\u00e1 de manera especial el conocimiento que se tiene de Fe y Alegr\u00eda\u00a0 del Per\u00fa). Se recomienda acudir a la p\u00e1gina web: www.feyalegria.org.pe para conseguir\u00a0 informaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
CONDICIONES LABORALES:\u00a0<\/strong>
Sueldo:<\/strong> A tratar seg\u00fan evaluaci\u00f3n. Ingreso a Planilla con los beneficios de Ley. – Pago: Mensual\u00a0
Horario:<\/strong> 48 horas semanales (jornada completa).\u00a0
Sede de trabajo:<\/strong> Jr. Cahuide 884 – Jes\u00fas Mar\u00eda\u00a0
Modalidad de trabajo:<\/strong> Presencial\u00a0
Disponibilidad:<\/strong> Viajar a las instituciones educativas de cualquier parte del Per\u00fa.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\nENVIAR CV DOCUMENTADO A:\u00a0<\/strong>
email: convocatoria.rrhh@feyalegria.org.pe<\/a> \u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\nLas personas interesadas, que cumplan con los requisitos solicitados, deben enviar Curr\u00edculum Vitae documentado con referencias laborales y expectativas salariales en soles (indispensable). <\/p>\n\n\n\n