{"id":51990,"date":"2026-03-25T15:09:17","date_gmt":"2026-03-25T20:09:17","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=51990"},"modified":"2026-03-25T15:09:19","modified_gmt":"2026-03-25T20:09:19","slug":"consultoria-elaboracion-de-un-programa-de-fortalecimiento-de-capacidades-dirigido-a-ninos-ninas-y-adolescentes-organizados-de-2-distritos-de-lima-carabayllo-y-comas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2026\/03\/25\/consultoria-elaboracion-de-un-programa-de-fortalecimiento-de-capacidades-dirigido-a-ninos-ninas-y-adolescentes-organizados-de-2-distritos-de-lima-carabayllo-y-comas\/","title":{"rendered":"CONSULTORIA ELABORACI\u00d3N DE UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES, DIRIGIDO A NI\u00d1OS, NI\u00d1AS Y ADOLESCENTES ORGANIZADOS DE 2 DISTRITOS DE LIMA (CARABAYLLO Y COMAS)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>CONSULTORIA ELABORACI\u00d3N DE UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES, DIRIGIDO A NI\u00d1OS, NI\u00d1AS Y ADOLESCENTES ORGANIZADOS DE 2 DISTRITOS DE LIMA (CARABAYLLO Y COMAS)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Proyecto: \u201cLas ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes como cocreadores de sociedades democr\u00e1ticas, justas, sostenibles y pac\u00edficas\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>OBJETIVOS DE LA CONSULTOR\u00cdA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivo General de la consultor\u00eda:<\/strong><br>Elaborar un programa de fortalecimiento de capacidades y recursos personales, interpersonales, liderazgo, formaci\u00f3n ciudadana y formulaci\u00f3n de agendas, dirigido a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes organizadas\/os de los distritos de Comas y Carabayllo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos Espec\u00edficos de la consultor\u00eda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Elaborar un manual para el facilitador con el dise\u00f1o de 07 talleres de aprendizaje y 1 acci\u00f3n de cierre, dirigidas a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes organizadas\/os de entre 10 y 17 a\u00f1os integrantes de 2 agrupaciones locales, 2 CCONNA distritales y Municipios escolares seleccionadas de la UGEL 04 para lo cual se tendr\u00e1 en cuenta las siguientes especificaciones:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El taller 1 estar\u00e1 dirigida a la presentaci\u00f3n de las acciones del proyecto y motivar su participaci\u00f3n. Esta deber\u00e1 contener actividades l\u00fadicas y participativas que permitan que las y los participantes puedan conocer el proceso de fortalecimiento que ellos y ellas emprender\u00e1n de forma creativa.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Los siguientes 4 talleres de aprendizaje, incluir\u00e1n tem\u00e1ticas, actividades y estrategias dirigidas al fortalecimiento sus capacidades personales e interpersonales. Por ello, deber\u00e1n abordar temas, como autoestima, identidad, empoderamiento, gesti\u00f3n de emociones, toma de decisiones, trabajo en equipo, entre otros. Abordando de forma transversal el enfoque de derechos y g\u00e9nero.<\/li>\n\n\n\n<li>El taller 6 y 7 , estar\u00e1n dirigidas a fortalecer conocimientos de liderazgo, formaci\u00f3n ciudadana y formulaci\u00f3n de agendas. Para ello deber\u00e1 contener actividades que refuercen sus conocimientos sobre sus derechos de NNA, las recomendaciones del comit\u00e9 de DN, la PNMNNA, instancias y actores decisores y garantes de derechos en el gobierno local, municipal y nacional; as\u00ed como experiencias de participaci\u00f3n, activismo e incidencia de NNA organizadxs que les permita formular una agenda tem\u00e1tica de su organizaci\u00f3n. Se debe tener en cuenta los fines y objetivos de cada agrupaci\u00f3n, por ello realizar anotaciones o posibles propuestas alternativas para el trabajo con cada grupo.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Proponer una acci\u00f3n de cierre y de encuentro entre las diferentes organizaciones para encontrar puntos de agenda en com\u00fan y proponer una agenda tem\u00e1tica para la Mancomunidad de Lima Norte.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Finalmente, incluir un kit de herramientas de evaluaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa con instructivos que permita medir el logro de objetivos del programa formativo de manera sencilla y amigable en las y los participantes.<\/li>\n\n\n\n<li>Elaborar un cuadernillo de trabajo dirigido a NNA para su utilizaci\u00f3n durante los talleres, este deber\u00e1 contener un dise\u00f1o amigable y llamativo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Elaborar un kit de presentaci\u00f3n en Power Point o Canva del Programa de<\/li>\n\n\n\n<li>Fortalecimiento para utilizar al ejecutar los talleres con los NNA participantes.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/metodologias-de-capacitacion-para-poblaciones-rurales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/www.redinfor.com.pe\/Avisos\/MCPR\/MCPR_advisor.jpg \"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PERFIL DEL CONSULTOR\/A O EQUIPO CONSULTOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Profesional en Ciencias Humanas y\/o sociales.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Con estudios y manejo tem\u00e1tico en ciudadan\u00eda, procesos participativos, liderazgo e incidencia en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Con conocimientos del enfoque de derechos y g\u00e9nero.<\/li>\n\n\n\n<li>Con experiencia en elaboraci\u00f3n sesiones educativas participativas, creativas, l\u00fadicas art\u00edsticas y reflexivas vinculadas a las tem\u00e1ticas de derechos, ciudadan\u00eda, participaci\u00f3n, activismo e incidencia de la ni\u00f1ez y adolescencia, y desarrollo socioafectivo.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Con experiencia en procesos de fortalecimiento de liderazgo e incidencia con ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes como colectivos, organizaciones estudiantiles, consejos consultivos entre otros de incidencia<\/li>\n\n\n\n<li>Cualidades como: Responsabilidad, compromiso, adaptaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n asertiva, capacidad de organizaci\u00f3n, empat\u00eda.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:30px\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13swnhoj7HyisqNt_30zdLy1ifl1Ok6DJ\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">VER T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PROCESO DE SELECCI\u00d3N<\/strong><br>Las personas interesadas <strong>deber\u00e1n enviar su curr\u00edculo vitae, propuesta econ\u00f3mica, propuesta preliminar del desarrollo de la consultor\u00eda <\/strong>a la siguiente direcci\u00f3n electr\u00f3nica:\u00a0 <a href=\"mailto:nnaactores.cesip@gmail.com\">nnaactores.cesip@gmail.com<\/a> con copia a <a href=\"mailto:anllory@gmail.com\">anllory@gmail.com<\/a>, en el asunto: \u201cConsultor\u00eda \u2013Programa de Fortalecimiento NNA-SII\u201d. La convocatoria estar\u00e1 abierta <strong>hasta el 30 de marzo 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/sistematizacion-de-experiencias-de-programas-y-proyectos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/redinfor.com.pe\/Avisos\/SEPPS\/SEPPS_advisor_large.jpg \"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONSULTORIA ELABORACI\u00d3N DE UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES, DIRIGIDO A NI\u00d1OS, NI\u00d1AS Y ADOLESCENTES ORGANIZADOS DE 2 DISTRITOS DE LIMA (CARABAYLLO Y COMAS) Proyecto: \u201cLas ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":37613,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[406],"tags":[432,23,398,928,146,43,1812,407,198,148,56,592,53,723,37,144,41,192,397,805,245,82,78],"class_list":["post-51990","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-convoca_pub","tag-adolescentes","tag-aprendizaje","tag-capacidades","tag-carabayllo","tag-ciencias","tag-ciudadania","tag-comas","tag-consultoria","tag-derechos","tag-elaboracion","tag-enfoque","tag-fortalecimiento","tag-genero","tag-humanas","tag-incidencia","tag-liderazgo","tag-lima","tag-manual","tag-ninas","tag-ninos","tag-programa","tag-sociales","tag-talleres"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51990","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51990"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51990\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":51994,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51990\/revisions\/51994"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51990"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}