{"id":53803,"date":"2026-06-01T18:48:12","date_gmt":"2026-06-01T23:48:12","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=53803"},"modified":"2026-06-01T19:22:17","modified_gmt":"2026-06-02T00:22:17","slug":"convocatoria-de-especialista-ambiental-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2026\/06\/01\/convocatoria-de-especialista-ambiental-3\/","title":{"rendered":"[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA AMBIENTAL"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA AMBIENTAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Proyecto: \u201cFortalecimiento de la gobernanza ambiental frente al cambio clim\u00e1tico con enfoque de derechos de los NNA y g\u00e9nero en el distrito de Puente Piedra\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>OBJETIVO DE LA CONTRATACI\u00d3N<\/strong><br>Contratar a un\/a Especialista Ambiental responsable de planificar, implementar, brindar asistencia t\u00e9cnica, monitorear y reportar las acciones ambientales del proyecto, con \u00e9nfasis en educaci\u00f3n ambiental, arborizaci\u00f3n, biohuertos urbanos, gesti\u00f3n de residuos s\u00f3lidos, acceso a agua segura, participaci\u00f3n de NNA e incidencia para la incorporaci\u00f3n de medidas clim\u00e1ticas en la gesti\u00f3n local.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PERFIL REQUERIDO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Formaci\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00edtulo profesional o grado de bachiller en Ingenier\u00eda Ambiental, Ingenier\u00eda Agr\u00f3noma, Ingenier\u00eda Agr\u00edcola, Ingenier\u00eda Agroindustrial, Ciencias Ambientales o carreras afines.<\/li>\n\n\n\n<li>Deseable formaci\u00f3n complementaria en cambio clim\u00e1tico, gesti\u00f3n ambiental, educaci\u00f3n ambiental, gesti\u00f3n de residuos s\u00f3lidos, infraestructura verde, biohuertos urbanos, arborizaci\u00f3n, agua segura o enfoques de derechos de NNA y g\u00e9nero.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Experiencia m\u00ednima requerida<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00ednimo tres (3) a\u00f1os de experiencia en proyectos ambientales, clim\u00e1ticos, de resiliencia comunitaria, gesti\u00f3n ambiental urbana o desarrollo comunitario.<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00ednimo tres (3) a\u00f1os de experiencia de trabajo de campo con comunidades, organizaciones sociales, instituciones educativas o gobiernos locales.<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00ednimo un (1) a\u00f1o de experiencia en dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de talleres participativos dirigidos a ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y\/o personas adultas.<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia en implementaci\u00f3n o acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico de \u00e1reas verdes, biohuertos urbanos, arborizaci\u00f3n, jardines verticales, hidropon\u00eda u otras soluciones basadas en la naturaleza.<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia en elaboraci\u00f3n de reportes t\u00e9cnicos, registros de beneficiarios, informes de avance y medios de verificaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conocimientos y competencias t\u00e9cnicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conocimiento sobre cambio clim\u00e1tico, adaptaci\u00f3n, mitigaci\u00f3n, gesti\u00f3n del riesgo, infraestructura verde y derechos ecol\u00f3gicos de NNA.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento en gesti\u00f3n de residuos s\u00f3lidos, segregaci\u00f3n en la fuente, reciclaje, compostaje y estrategias de sensibilizaci\u00f3n comunitaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento del Programa Municipal EDUCCA y de los instrumentos de gesti\u00f3n ambiental local.<\/li>\n\n\n\n<li>Manejo de herramientas de planificaci\u00f3n, monitoreo y sistematizaci\u00f3n de informaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Manejo de Excel a nivel intermedio como m\u00ednimo. Se valorar\u00e1 manejo de herramientas digitales para registro, mapas simples, reportes o presentaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Excelente redacci\u00f3n y capacidad para elaborar informes t\u00e9cnicos claros.<\/li>\n\n\n\n<li>Espa\u00f1ol fluido. Se valorar\u00e1 conocimiento de ingl\u00e9s b\u00e1sico o intermedio para revisi\u00f3n de materiales t\u00e9cnicos o comunicaci\u00f3n institucional, sin que sea requisito excluyente.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/02\/20\/diseno-y-formulacion-de-proyectos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.redinfor.com.pe\/Avisos\/DFPS\/DFPS_advisor.jpg\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Competencias personales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Compromiso con la mejora de las condiciones de vida de poblaciones vulnerables y con la protecci\u00f3n de la infancia.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad de trabajo en equipo, comunicaci\u00f3n asertiva, empat\u00eda, iniciativa y organizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para el trabajo de campo en comunidades urbanas vulnerables y para la articulaci\u00f3n con actores p\u00fablicos, privados y comunitarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Rigor en el manejo de informaci\u00f3n, puntualidad en la entrega de productos y respeto por los protocolos institucionales.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad de interlocuci\u00f3n y representaci\u00f3n institucional ante autoridades, redes, l\u00edderes comunitarios e instituciones educativas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\" style=\"font-size:30px\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1dBcFhE1-Q_5yv6OdOZkT9HJoReqyDe6u\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">VER T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PROCESO DE POSTULACI\u00d3N Y DOCUMENTOS REQUERIDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Curr\u00edculum vitae documentado o sustentado, actualizado y firmado.<\/li>\n\n\n\n<li>Carta de presentaci\u00f3n y motivaci\u00f3n para el puesto.<\/li>\n\n\n\n<li>Copia simple de DNI.<\/li>\n\n\n\n<li>Copia de t\u00edtulo profesional o grado de bachiller, seg\u00fan corresponda.<\/li>\n\n\n\n<li>Constancias o certificados que sustenten la experiencia relevante.<\/li>\n\n\n\n<li>Declaraci\u00f3n jurada de no tener antecedentes penales, policiales ni judiciales, y de compromiso con la Pol\u00edtica de Protecci\u00f3n Infantil de Kusi Warma, de ser requerida por la instituci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los documentos deber\u00e1n enviarse al correo electr\u00f3nico: <a href=\"mailto:b.ccalla@kusiwarma.org\">b.ccalla@kusiwarma.org<\/a>, indicando en el asunto: \u201cPostulaci\u00f3n Especialista Ambiental &#8211; Puente Piedra\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>CRONOGRAMA DEL PROCESO DE SELECCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Etapa<\/strong><\/td><td><strong>Fecha estimada<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Recepci\u00f3n de CV y carta de presentaci\u00f3n<\/td><td>Hasta el 04\/06\/2026<\/td><\/tr><tr><td>Revisi\u00f3n curricular y preselecci\u00f3n<\/td><td>05\/06\/2026<\/td><\/tr><tr><td>Entrevistas a postulantes preseleccionados\/as<\/td><td>08\/06\/2026<\/td><\/tr><tr><td>Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y verificaci\u00f3n de idoneidad<\/td><td>09\/08\/2026<\/td><\/tr><tr><td>Comunicaci\u00f3n de resultados<\/td><td>10\/06\/2026<\/td><\/tr><tr><td>Inicio estimado del contrato<\/td><td>11\/06\/2026<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/metodologias-de-capacitacion-para-poblaciones-rurales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/redinfor.com.pe\/Avisos\/MCPR\/MCPR_advisor_large.jpg \"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA AMBIENTAL Proyecto: \u201cFortalecimiento de la gobernanza ambiental frente al cambio clim\u00e1tico con enfoque de derechos de los NNA y g\u00e9nero en el distrito de Puente Piedra\u201d.&hellip; 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