{"id":55924,"date":"2026-08-26T13:04:48","date_gmt":"2026-08-26T18:04:48","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=55924"},"modified":"2026-08-26T13:04:51","modified_gmt":"2026-08-26T18:04:51","slug":"peru-convocatoria-de-especialista-social-con-enfoque-en-interculturalidad-y-genero-para-la-unidad-operativa-territorial-huancavelica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2026\/08\/26\/peru-convocatoria-de-especialista-social-con-enfoque-en-interculturalidad-y-genero-para-la-unidad-operativa-territorial-huancavelica\/","title":{"rendered":"[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA SOCIAL CON ENFOQUE EN INTERCULTURALIDAD Y G\u00c9NERO PARA LA UNIDAD OPERATIVA TERRITORIAL HUANCAVELICA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA SOCIAL CON ENFOQUE EN INTERCULTURALIDAD Y G\u00c9NERO PARA LA UNIDAD OPERATIVA TERRITORIAL HUANCAVELICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PERFIL PROFESIONAL REQUERIDO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Formaci\u00f3n acad\u00e9mica:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00edtulo profesional universitario en una carrera del \u00e1rea social: Sociolog\u00eda, Antropolog\u00eda, Psicolog\u00eda, Educaci\u00f3n, Comunicaci\u00f3n para el Desarrollo; o del \u00e1rea de salud: Salud P\u00fablica, Enfermer\u00eda, Obstetricia, Nutrici\u00f3n, Medicina, Psicolog\u00eda de la Salud u otra profesi\u00f3n af\u00edn con experiencia social y comunitaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Especializaci\u00f3n, diplomado o formaci\u00f3n complementaria en interculturalidad, g\u00e9nero, derechos humanos, desarrollo comunitario, salud intercultural, pol\u00edticas p\u00fablicas, prevenci\u00f3n de violencias o gesti\u00f3n de proyectos sociales. Colegiatura y habilitaci\u00f3n profesional cuando sean exigibles para el ejercicio de la profesi\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Experiencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Experiencia profesional general m\u00ednima de tres (3) a\u00f1os en programas o proyectos sociales, comunitarios, sanitarios, salud, educaci\u00f3n o de cooperaci\u00f3n al desarrollo.<\/li>\n\n\n\n<li>Experiencia espec\u00edfica, incorporando enfoques de g\u00e9nero, interculturalidad o derechos humanos en trabajo comunitario rural, salud comunitaria, fortalecimiento organizacional o articulaci\u00f3n interinstitucional.<\/li>\n\n\n\n<li>Deseable experiencia en Huancavelica o contextos rurales andinos, trabajo con poblaci\u00f3n quechuahablante, organizaciones de mujeres, agentes comunitarios, establecimientos de salud y proyectos financiados por cooperaci\u00f3n internacional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conocimientos y requisitos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enfoques de interculturalidad, g\u00e9nero, derechos humanos, interseccionalidad, pertinencia cultural, inclusi\u00f3n y no discriminaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Metodolog\u00edas participativas para diagn\u00f3stico social, an\u00e1lisis de brechas de g\u00e9nero, mapeo de actores, di\u00e1logo de saberes, educaci\u00f3n comunitaria y fortalecimiento de organizaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento del funcionamiento del sistema p\u00fablico de salud, atenci\u00f3n primaria, Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida y articulaci\u00f3n con SIVICOS, agentes comunitarios y servicios sociales.<\/li>\n\n\n\n<li>Prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n de violencia basada en g\u00e9nero; rutas de derivaci\u00f3n y protecci\u00f3n; salvaguarda de la ni\u00f1ez y adolescencia; participaci\u00f3n segura de poblaciones vulnerables.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimientos sobre \u00abLineamientos para la Educaci\u00f3n Sexual con base cient\u00edfica, biol\u00f3gica y \u00e9tica\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n con enfoque de resultados, facilitaci\u00f3n de procesos formativos, construcci\u00f3n de indicadores sensibles al g\u00e9nero y la interculturalidad, monitoreo, sistematizaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de informes t\u00e9cnicos.<\/li>\n\n\n\n<li>Manejo de herramientas ofim\u00e1ticas, instrumentos de recojo de informaci\u00f3n, plataformas de comunicaci\u00f3n y sistemas de reporte.<\/li>\n\n\n\n<li>Licencia de conducir vigente para motocicleta y experiencia comprobable en su conducci\u00f3n. El puesto exige disponibilidad y aptitud para conducir motocicleta en desplazamientos de campo, respetando las normas de seguridad vial y el uso obligatorio de equipo de protecci\u00f3n personal.<\/li>\n\n\n\n<li>Disponibilidad para viajes frecuentes dentro del \u00e1mbito de intervenci\u00f3n y para adecuarse a condiciones geogr\u00e1ficas y clim\u00e1ticas de zonas rurales.<\/li>\n\n\n\n<li>Deseable dominio oral de quechua o capacidad demostrable para facilitar procesos interculturales con poblaci\u00f3n quechuahablante mediante mecanismos de interpretaci\u00f3n pertinentes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>COMPETENCIAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Capacidad para trabajar con comunidades, organizaciones sociales, personal sanitario y autoridades locales.<\/li>\n\n\n\n<li>Comunicaci\u00f3n asertiva, escucha activa y facilitaci\u00f3n con pertinencia cultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, orientaci\u00f3n a resultados y capacidad para resolver problemas en campo.<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajo en equipo, adaptaci\u00f3n, iniciativa y disposici\u00f3n para el aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tica, confidencialidad, trato respetuoso y tolerancia cero frente a la violencia, discriminaci\u00f3n, explotaci\u00f3n, abuso o acoso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/transversalizacion-del-enfoque-de-genero-en-programas-y-proyectos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/www.redinfor.com.pe\/Avisos\/TEGPPS\/TEGPPS_advisor.jpg \"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>FUNCIONES POR DESARROLLAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Elaborar y ejecutar el plan de trabajo para la transversalizaci\u00f3n de los enfoques de interculturalidad, g\u00e9nero y derechos humanos en todos los componentes del proyecto.<\/li>\n\n\n\n<li>Brindar asistencia t\u00e9cnica al personal de salud y social para incorporar pertinencia cultural, igualdad de g\u00e9nero, lenguaje inclusivo, trato digno y no discriminaci\u00f3n en servicios, actividades y materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1ar y facilitar procesos formativos dirigidos a personal sanitario, agentes comunitarios, autoridades, organizaciones sociales, familias, adolescentes y liderazgos de mujeres.<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinar con establecimientos y redes de salud, gobiernos locales, instituciones educativas, programas sociales, organizaciones comunales y gobiernos locales, provinciales y regionales, y entidades de protecci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Acompa\u00f1ar visitas de campo, reuniones comunitarias, acciones de sensibilizaci\u00f3n y mecanismos de vigilancia social.<\/li>\n\n\n\n<li>Revisar planes, materiales, mensajes, instrumentos e indicadores del proyecto para asegurar que integren los enfoques de g\u00e9nero, interculturalidad y derechos humanos.<\/li>\n\n\n\n<li>Acompa\u00f1ar la implementaci\u00f3n, adecuaci\u00f3n y funcionamiento de los establecimientos de salud y educaci\u00f3n con pertinencia cultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Brindar asistencia t\u00e9cnica a familias, agentes comunitarios de salud en vigilancia, identificaci\u00f3n temprana de riesgos, referencia y contrarreferencia y gesti\u00f3n de alertas sanitarias.<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1ar y facilitar actividades de capacitaci\u00f3n sobre desarrollo infantil temprano, prevenci\u00f3n y control de anemia y desnutrici\u00f3n cr\u00f3nica, cuidado materno-infantil, salud adolescente y educaci\u00f3n sexual con base cient\u00edfica, biol\u00f3gica y \u00e9tica.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover el di\u00e1logo de saberes y la incorporaci\u00f3n de pr\u00e1cticas de cuidado culturalmente pertinentes, articul\u00e1ndolas con protocolos y servicios del sistema formal de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar visitas de campo, seguimiento familiar y comunitario y acompa\u00f1amiento a las acciones programadas, utilizando los medios de transporte autorizados, incluida motocicleta.<\/li>\n\n\n\n<li>Recopilar, validar y analizar informaci\u00f3n de seguimiento; mantener actualizados registros, evidencias, bases de datos e indicadores del proyecto.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar riesgos, brechas y oportunidades, proponer medidas correctivas y dar seguimiento a los acuerdos de coordinaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Elaborar informes mensuales y reportes t\u00e9cnicos con avances, resultados, dificultades, evidencias (encarpetado) y recomendaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Cumplir y promover las pol\u00edticas institucionales de salvaguarda, protecci\u00f3n infantil y adolescente y g\u00e9nero.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar otras funciones afines al puesto que sean asignadas por la coordinaci\u00f3n, dentro de los objetivos del proyecto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\" style=\"font-size:30px\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ITIBI-qIaSW539lzhEjixriczURA40iZ\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">VER T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ENV\u00cdO DE POSTULACIONES<\/strong><br>Los profesionales interesados que cumplan con el perfil deber\u00e1n enviar su Curr\u00edculum Vitae detallado a las siguientes direcciones electr\u00f3nicas:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"mailto:nlujan@descocentro.org.pe\">nlujan@descocentro.org.pe<\/a> \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"mailto:bgomez@descocentro.org.pe\">bgomez@descocentro.org.pe<\/a> \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"mailto:mesadepartes@descocentro.org.pe\">mesadepartes@descocentro.org.pe<\/a> \u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Asunto del correo (Obligatorio):<\/strong> ESPECIALISTA SOCIAL CON ENFOQUE EN INTERCULTURALIDAD Y G\u00c9NERO<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/metodologias-de-capacitacion-para-poblaciones-rurales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/redinfor.com.pe\/Avisos\/MCPR\/MCPR_advisor_large.jpg \"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[PER\u00da] CONVOCATORIA DE ESPECIALISTA SOCIAL CON ENFOQUE EN INTERCULTURALIDAD Y G\u00c9NERO PARA LA UNIDAD OPERATIVA TERRITORIAL HUANCAVELICA PERFIL PROFESIONAL REQUERIDO Formaci\u00f3n acad\u00e9mica:&nbsp; 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