{"id":57397,"date":"2026-11-03T13:44:29","date_gmt":"2026-11-03T18:44:29","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=57397"},"modified":"2026-11-03T13:44:31","modified_gmt":"2026-11-03T18:44:31","slug":"peru-consultoria-para-evaluar-elaborar-y-capacitar-sobre-el-sistema-de-monitoreo-evaluacion-rendicion-de-cuentas-y-aprendizaje-institucional-mera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2026\/11\/03\/peru-consultoria-para-evaluar-elaborar-y-capacitar-sobre-el-sistema-de-monitoreo-evaluacion-rendicion-de-cuentas-y-aprendizaje-institucional-mera\/","title":{"rendered":"[PER\u00da] CONSULTOR\u00cdA PARA EVALUAR, ELABORAR Y CAPACITAR SOBRE EL SISTEMA DE MONITOREO, EVALUACI\u00d3N, RENDICI\u00d3N DE CUENTAS Y APRENDIZAJE INSTITUCIONAL (MERA)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivo de la consultor\u00eda\u00a0<\/strong><br>Implementaci\u00f3n de un sistema MERA (Monitoreo \/ Evaluaci\u00f3n \/ Rendici\u00f3n de Cuentas\u00a0 \/ Aprendizaje) de la organizaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la elaboraci\u00f3n de sus procesos e\u00a0 instrumentos principales.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Perfil del Consultor\u00a0<\/strong><br><strong>Formaci\u00f3n acad\u00e9mica:\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formaci\u00f3n universitaria en un campo relacionado (Desarrollo, Ciencias Sociales).<\/li>\n\n\n\n<li>Idealmente, especializaci\u00f3n en Gerencia y Evaluaci\u00f3n \/ Monitoreo de Proyectos.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Experiencia indispensable:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Por lo menos cinco (5) a\u00f1os de experiencia en proyectos de desarrollo.<\/li>\n\n\n\n<li>Por lo menos tres (3) a\u00f1os de experiencia de trabajo con organizaciones de\u00a0 personas LGBTQ2IA+.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Por lo menos tres (3) a\u00f1os de experiencia de trabajo en el fortalecimiento de\u00a0 organizaciones.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Por lo menos tres (3) a\u00f1os de s\u00f3lida experiencia en monitoreo y evaluaci\u00f3n\u00a0 con\/en:\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Herramientas para planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica tales como el enfoque con\u00a0 modelo l\u00f3gico y sistemas de medici\u00f3n de desempe\u00f1o.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9todos y enfoques de monitoreo, evaluaci\u00f3n, rendici\u00f3n de cuentas y\u00a0 aprendizaje (MERA), incluyendo el cuantitativo, cualitativo y el\u00a0 participativo.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1o e implementaci\u00f3n y manejo de sistemas de monitoreo y\u00a0 evaluaci\u00f3n para proyectos de desarrollo.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Capacitaci\u00f3n a otros en monitoreo, evaluaci\u00f3n, rendici\u00f3n de cuentas y\u00a0 aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\" style=\"font-size:30px\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1FL6aPCWLbcBcytFiytEGV47CQBbhn0O_\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">VER T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cronograma y criterios de selecci\u00f3n\u00a0<\/strong><br><strong>La persona o el equipo consultor deber\u00e1 remitir su o sus CVs, acompa\u00f1ado de la\u00a0 propuesta t\u00e9cnica y econ\u00f3mica, al correo <a href=\"mailto:convocatorias@masigualdad.pe\">convocatorias@masigualdad.pe<\/a>, \u00a0dentro\u00a0 de los plazos establecidos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/04\/24\/monitoreo-y-evaluacion-de-programas-y-proyectos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" src=\" https:\/\/redinfor.com.pe\/Avisos\/MEPPS\/MEPPS_advisor_large.jpg \"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivo de la consultor\u00eda\u00a0Implementaci\u00f3n de un sistema MERA (Monitoreo \/ Evaluaci\u00f3n \/ Rendici\u00f3n de Cuentas\u00a0 \/ Aprendizaje) de la organizaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la elaboraci\u00f3n de sus procesos e\u00a0 instrumentos&hellip; 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