{"id":809,"date":"2019-06-14T16:27:30","date_gmt":"2019-06-14T21:27:30","guid":{"rendered":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/?p=809"},"modified":"2019-06-14T16:27:35","modified_gmt":"2019-06-14T21:27:35","slug":"abc-de-la-perspectiva-de-genero-cndh-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redinfor.com.pe\/portal\/2019\/06\/14\/abc-de-la-perspectiva-de-genero-cndh-2019\/","title":{"rendered":"ABC de la Perspectiva de G\u00e9nero (CNDH 2019)"},"content":{"rendered":"\n
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Autor<\/strong>: Comisi\u00f3n Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)
A\u00f1o: <\/strong>2019.<\/p>\n\n\n\n

El presente documento de consulta tiene como objetivo facilitar la comprensi\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero entre el personal que labora de la Comisi\u00f3n Nacional de los Derechos Humanos. Est\u00e1 dirigido a las trabajadoras y los trabajadores de la instituci\u00f3n, o cualquier persona interesada en estas tem\u00e1ticas, a fin de contar con bases m\u00ednimas o un \u201cpiso com\u00fan\u201d para transversalizar esta perspectiva en el trabajo. En su elaboraci\u00f3n se procur\u00f3 utilizar un lenguaje accesible para todas las personas y en su dise\u00f1o se buscaron formas amables de presentar los temas.<\/p>\n\n\n\n

El ABC de la perspectiva de g\u00e9nero: una gu\u00eda pr\u00e1ctica para el personal que trabaja en la CNDH, est\u00e1 integrado por tres cap\u00edtulos. El cap\u00edtulo 1 contiene la revisi\u00f3n de los conceptos sexo y g\u00e9nero para, una vez entendida la diferencia entre uno y otro, tener una mejor comprensi\u00f3n del \u201csistema sexo-g\u00e9nero\u201d, categor\u00eda de an\u00e1lisis que sirve como cimiento para la construcci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero. Asimismo, patriarcado, machismo, feminismo, igualdad de g\u00e9nero, expresi\u00f3n de g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual, entre otros, son t\u00e9rminos que se desarrollan en este cap\u00edtulo.<\/p>\n\n\n\n

En el cap\u00edtulo 2 se revisa qu\u00e9 son los roles y estereotipos de g\u00e9nero para entender c\u00f3mo inciden en la desigualdad de oportunidades y sustantiva para las mujeres y los hombres. Estudiamos la divisi\u00f3n sexual del trabajo y el concepto de \u201cbrecha de g\u00e9nero\u201d, as\u00ed como los espacios de sociabilizaci\u00f3n del g\u00e9nero como la familia, la escuela, el trabajo y los medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En el tercer cap\u00edtulo se explica qu\u00e9 es y por qu\u00e9 es importante utilizar la perspectiva de g\u00e9nero en nuestro trabajo y nuestra vida, as\u00ed como el concepto de transversalizaci\u00f3n que implica, entre otras cosas, dise\u00f1ar, ejecutar y evaluar acciones, programas y pol\u00edticas p\u00fablicas tomando en cuenta necesidades diferenciadas de mujeres y hombres. Presentamos algunos ejemplos de c\u00f3mo se han realizado acciones con perspectiva de g\u00e9nero en la CNDH y se\u00f1alamos algunos retos.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, la Unidad de Igualdad de G\u00e9nero agradece los comentarios y las sugerencias que el personal de la CNDH nos ha hecho llegar para mejorar y fortalecer nuestro trabajo. En lo que toca a este documento, agradecemos las observaciones y aportes realizados por la Cuarta Visitadur\u00eda General, a trav\u00e9s del Programa de Asuntos de la Mujer y de Igualdad entre Mujeres y Hombres; y a la Coordinaci\u00f3n General de Comunicaci\u00f3n por su apoyo en la correcci\u00f3n de estilo y dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

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