CONVOCATORIA DE FACILITADOR/RA DE EDUCACIÓN – GDRA DE EDUCACIÓN -JICA

CONVOCATORIA DE FACILITADOR/RA DE EDUCACIÓN – GDRA DE EDUCACIÓN -JICA

LA OPORTUNIDAD
Facilitación de procesos formativos, acompañamiento técnico pedagógico y el desarrollo de capacidades en docentes, directivos, estudiantes y padres de familia. El/la Facilitador/a de Educación impulsa la incorporación de la GRD, la cultura de prevención Bosai, la igualdad de género y la protección de NNAJ en las instituciones educativas, asegurando entornos escolares seguros, resilientes e inclusivos.

LA PERSONA:

Requisitos Fundamentales

  • Docente titulado/a del nivel primario o secundario.
  • Mínimo 3 años en educación básica, docencia o acompañamiento pedagógico.
  • Experiencia comprobada en: Implementación de programas educativos en contextos rurales o periurbanos y metodologías participativas con NNAJ, facilitación con docentes, directores o APAFA.
  • Experiencia en facilitación con el uso de herramientas y metodologías virtuales.
  • Licencia de conducir de motocicleta.
  • Con conocimientos del Currículo Nacional.
  • Con conocimiento de enfoques de Derechos, Género e Interculturalidad.
  • Manejo de Office a nivel usuario
  • Disponibilidad para trabajo en escuelas del ámbito rural de intervención del proyecto en la provincia de Paucartambo, Cusco.

Habilidades específicas al puesto

  • Buena comunicación, asertividad en forma verbal y escrita
  • Organización y Planificación
  • Capacidad de manejar varias tareas a la vez.
  • Solución de Problemas y negociación
  • Capacidad de análisis.
  • Capacidad de trabajo en equipo
  • Capacidad para trabajar en situaciones de atención de emergencias y desastres

Otros requisitos:
Deseable experiencia trabajando con UGEL, IE públicas y actores del sistema educativo, programas de protección infantil, igualdad de género y escuelas seguras.

VER TÉRMINOS DE REFERENCIA

Ubicación: Cusco – Perú
Reporta a:  Coordinadora de proyecto GRD
Fecha límite para postulaciones: 26 de marzo 2026 

La igualdad, la diversidad y la inclusión están en el centro de todo lo que Plan International representa. Queremos que Plan International refleje la diversidad de las comunidades con las que trabajamos, ofreciendo igualdad de oportunidades a todos sin importar edad, sexo, etnia, religión o creencia, orientación sexual, identidad de género, estado civil, condición de embarazo, discapacidad.

Plan International se basa en una cultura de inclusión y nos esforzamos por crear un ambiente de trabajo que garantice en cada equipo, en cada oficina, en cada país, sea rico en personas, pensamientos e ideas diversas.  

Fomentamos una cultura organizacional que abraza nuestro compromiso con la justicia racial, la igualdad de género, los derechos de las niñas y la inclusión.

Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber garantizar que nosotros, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a la niñez segura. Esto significa que tenemos responsabilidades particulares hacia los niños y las niñas con los que entramos en contacto, garantizando las condiciones seguras para evitar daños y riesgos en contra de ellos.

Se llevarán a cabo una serie de controles previos al empleo; de conformidad con la Política de Protección de niños y jóvenes de Plan International.