[PERÚ] CONVOCATORIA DE ACOMPAÑANTE SOCIOEMOCIONAL (TRUJILLO)
ANTECEDENTES
RET está comprometido a trabajar en emergencias, en crisis prolongadas y en contextos frágiles para aliviar los sufrimientos más profundos, construir la resiliencia de las personas y mejorar su autosuficiencia.
Somos una de las ONG líderes en ofrecer soluciones a medida y programas pertinentes para reducir las brechas y responder a las necesidades y retos reales de las comunidades.
Asumimos un papel catalizador decisivo en el desarrollo sostenible. Nuestro objetivo es provocar un cambio positivo significativo que permita a jóvenes y mujeres jóvenes especialmente vulnerables tomar las riendas de sus vidas y hacer realidad sus derechos sociales y económicos.
Acompañamos a las personas, a los refugiados, a los retornados, a los desplazados internos y a las comunidades de acogida, adoptando los principios fundamentales de humanidad, imparcialidad, neutralidad e independencia.
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO
Ubicación del puesto
El puesto está basado en la Oficina de RET en Trujillo.
Línea de reporte
El/la Acompañante Socioemocional reporta a la Especialista de Educación.
Responsabilidades
- Participar activamente en la semana de inducción, así como reuniones de capacitación y coordinación que son convocadas por el área técnica y de programas de RET.
- Ejecutar sesiones individuales presenciales de acompañamiento socioemocional a estudiantes de secundaria (de 12 a 17 años) de las instituciones educativas focalizadas, de acuerdo con el horario asignado por cada institución, el cual podrá comprender días de lunes a viernes en contra horario, horarios de tutoría y/o sábados.
- Planificar e implementar actividades de acompañamiento socioemocional; coordinar con los diferentes actores educativos (directivos, tutores y padres de familia) la gestión de la documentación correspondiente; y participar en reuniones de coordinación técnica.
- Elaborar oportunamente los recursos educativos necesarios para el desarrollo de las sesiones.
- Adaptar las sesiones de acompañamiento socioemocional considerando las características de los estudiantes, atendiendo a las necesidades de apoyo según la diversidad de cada estudiante. Las sesiones deberán incluir actividades que promuevan el desarrollo integral de los estudiantes, abarcando dimensiones cognitivas, emocionales y sociales.
- Velar por el ingreso y salida seguros de las y los estudiantes, cumpliendo los protocolos de protección y seguridad establecidos por la institución educativa y RET.
- Aplicar de manera transversal los enfoques del Currículo Nacional en las sesiones de acompañamiento.
- Presentar el consolidado del registro de asistencia cada semana y reporte sobre las incidencias durante el desarrollo del acompañamiento (en caso ocurrieran).
- Elaborar reportes semanales e informes técnicos del proceso de acompañamiento socioemocional de acuerdo con los criterios establecidos del área técnica.
- Monitorear la asistencia y participación de las y los estudiantes.
- Desarrollar como mínimo una reunión con los docentes tutores de cada uno de los estudiantes que se atienden para brindar recomendaciones y orientaciones para dar continuidad a lo trabajado en las sesiones de acompañamiento.
- Desarrollar como mínimo una reunión con las familias de cada uno de los estudiantes que se atienden para brindar recomendaciones y orientaciones para dar continuidad a lo trabajado en las sesiones de acompañamiento.
- Identificar y registrar posibles casos de protección, siguiendo los lineamientos internos de RET en el marco del programa, y derivarlos según corresponda.
- Realizar otras actividades relacionadas con la misión del puesto que le sean asignadas por la Especialista en Educación.
Además, como todo el personal de RET
- Cumplir con las políticas internas, asegurando que las actividades y su desempeño cumplan con lo establecido en el Código de Conducta de RET, el PSEA y otros manuales y Políticas Internas.
- Trabajar como miembro de un equipo para alcanzar los objetivos de RET.
- Gestionar de forma transparente los recursos de RET, cumpliendo con eficacia y eficiencia las tareas encomendadas.
- Proponer, de forma constructiva, soluciones alternativas a los problemas que surjan en el área de trabajo.
CALIFICACIONES Y REQUISITOS
- Bachiller o Licenciatura en Psicología.
- Experiencia mínima de 02 años en el desarrollo de su profesión, vinculada la implementación de programas y/o intervenciones socioeducativas.
- Experiencia en acompañamiento a niños, niñas y adolescentes; y/o acompañamiento vocacional; y/o acompañamiento psicopedagógico u otro similar.
- Conocimiento en desarrollo adolescente, procesos de aprendizaje y enfoques socioafectivos aplicados al acompañamiento y formación integral de estudiantes.
- Conocimiento de los enfoques del Currículo Nacional de Educación Básica, enfoque por competencias, Diseño Universal de Aprendizaje, Aprendizajes Basado en Proyectos y desarrollo de habilidades socioemocionales.
- Dominio de estrategias de apoyo socioemocional dirigidas a adolescentes.
- Experiencia con el manejo de los enfoques de género, interculturalidad, inclusión, protección e igualdad de oportunidades.
- Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita. Buenas relaciones interpersonales, actitud proactiva y empática.
- Habilidad para desarrollar varios procesos simultáneos y para desempeñarse en escenarios cambiantes. Apertura para la flexibilidad de horarios y ejecutar estrictos plazos de cumplimiento.
- Manejo de las herramientas de Office 365 (Word, Excel, Power Point, Outlook y otros).
POSTULACIONES
Los profesionales que cumplan con el perfil requerido pueden remitir su CV no documentado anexando una carta de presentación, incluyendo su aspiración salarial y tres (03) referencias laborales de los últimos años, hasta el 20 de agosto de 2026. Las postulaciones deben ser enviadas al correo: rrhh.peru@theret.org, indicando en el asunto de su mensaje: “Acompañante socioemocional – Trujillo”
Debido a la urgencia de contratación, RET se reserva el derecho de revisar los CV de forma continua y los candidatos seleccionados podrán ser entrevistados antes de las fechas de cierre indicadas, por lo que se anima a presentar las solicitudes lo antes posible. RET no puede responder individualmente a cada candidato debido al elevado número de solicitudes previstas. Tenga en cuenta que sólo se contactará con los candidatos preseleccionados para la primera entrevista.
RET es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.
RET tiene tolerancia cero con la explotación y el abuso sexual.
Todas las ofertas de empleo están condicionadas a la recepción de referencias satisfactorias y a la firma de nuestro Código de Conducta y Políticas de Salvaguarda con especial atención a la Protección contra la Explotación y el Abuso Sexuales PSEA y la Salvaguarda de la Infancia.
