[PERÚ] CONSULTORÍA EVALUACIÓN EXTERNA DE MEDIO TÉRMINO DEL PROYECTO PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA NIÑOS Y JÓVENES
Centro de Estudios Sociales y Publicaciones – CESIP
Con el apoyo de Pan para el Mundo
MOTIVO Y FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN
La presente evaluación forma parte de los procesos de evaluación, seguimiento, monitoreo y rendición de cuentas del proyecto «Prevención de la violencia contra niños y jóvenes». La evaluación se realiza cuando el proyecto se encuentra en la mitad de su período de ejecución, con el propósito de valorar los avances hacia el logro de sus objetivos y resultados, así como identificar los factores que han favorecido o limitado su implementación y generar recomendaciones que fortalezcan la segunda etapa del proyecto.
Asimismo, la evaluación permitirá analizar la pertinencia y calidad de las estrategias implementadas para la prevención y enfrentamiento de la violencia basada en género, la promoción del derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes y el fortalecimiento de los entornos protectores, incorporando de manera transversal el enfoque de derechos e igualdad de género.
La evaluación se orienta a:
- Valorar el nivel de avance hacia el logro de los objetivos, resultados e indicadores del proyecto, identificando los factores que explican los avances, dificultades y desafíos encontrados.
- Analizar la pertinencia, efectividad, eficiencia, efectos tempranos y perspectivas de sostenibilidad de la intervención.
- Examinar la incorporación transversal del enfoque de género, derechos y participación de niñas, niños y adolescentes en la implementación del proyecto.
- Identificar aprendizajes, buenas prácticas y oportunidades de mejora que contribuyan a fortalecer la ejecución del proyecto.
- Formular recomendaciones para orientar la implementación durante el período restante y aportar al diseño de futuras intervenciones.
La evaluación se desarrollará desde un enfoque participativo, promoviendo la participación de niñas, niños, adolescentes, madres, padres, responsables de familia, instituciones educativas y actores del sistema local de protección, con el fin de recoger las diferentes perspectivas sobre los avances, desafíos y oportunidades de mejora del proyecto.
Los resultados de la evaluación serán utilizados por CESIP, Pan para el Mundo y el equipo del proyecto para fortalecer la toma de decisiones, la gestión basada en evidencias y los procesos de aprendizaje institucional. Asimismo, servirán como insumo para niñas, niños y adolescentes, instituciones educativas, madres, padres, responsables de familia y actores de los servicios del sistema local de protección; contribuyendo al fortalecimiento de las estrategias de prevención y enfrentamiento de la violencia basada en género y promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
CUALIFICACIONES CLAVE DE LOS CONSULTORES Y LAS CONSULTORAS
La evaluación será realizada por una persona o equipo consultor con formación profesional en ciencias sociales, educación, psicología, antropología, sociología u otras disciplinas afines, con experiencia comprobada en evaluación de proyectos de desarrollo y el siguiente perfil mínimo:
- Experiencia mínima de cinco (5) años en el diseño y realización de evaluaciones de proyectos de desarrollo, utilizando metodologías cuantitativas, cualitativas o mixtas.
- Experiencia en la evaluación de proyectos relacionados con la promoción y protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, igualdad de género, prevención de la violencia y/o fortalecimiento de la participación ciudadana.
- Conocimiento y experiencia en la aplicación de los criterios de evaluación del CAD/OCDE y en procesos de evaluación para organismos de cooperación internacional.
- Conocimiento y manejo de los enfoques de derechos humanos, igualdad de género, participación de niñas, niños y adolescentes e interseccionalidad, incorporándolos en el diseño metodológico, el análisis y la formulación de conclusiones y recomendaciones.
- Experiencia en investigación social y en la aplicación de metodologías participativas para el levantamiento y análisis de información con diferentes actores sociales.
- Experiencia de trabajo con niñeces, adolescencias y personas adultas de instituciones educativas, gobiernos locales, servicios de protección y otros actores vinculados a la protección de la niñez y adolescencia.
- Capacidad para desarrollar la evaluación con independencia, imparcialidad y respeto de los estándares éticos aplicables a evaluaciones con niñas, niños y adolescentes.
- Disponibilidad para realizar trabajo de campo en las zonas de intervención del proyecto y mantener una coordinación permanente con el equipo técnico de CESIP durante el desarrollo de la consultoría, preservando la independencia del proceso de evaluación.
En caso de presentarse un equipo consultor, se valorará la complementariedad de perfiles y experiencias, asegurando las competencias técnicas necesarias para el desarrollo de la evaluación.
Asimismo, se valorarán competencias personales como responsabilidad, compromiso, ética profesional, capacidad de organización, comunicación asertiva, empatía, flexibilidad y capacidad para el trabajo colaborativo con diversos actores sociales.
Las propuestas deberán remitirse hasta el 24 de septiembre de 2026, en formato digital, al correo electrónico prevenciondelaviolencia.cesip@gmail.com , con copia a mapichufp@hotmail.com , la.caceda@gmail.com indicando en el asunto: «Consultoría – Evaluación de Medio Término del Proyecto Prevención de la Violencia contra niños y jóvenes».
Las consultas relacionadas con los presentes Términos de Referencia podrán dirigirse al mismo correo electrónico dentro del plazo establecido para la recepción de propuestas.
